“A inserção nas escolas de artefatos de segurança, tais como catracas, detector de metal e segurança armada, não vai enfrentar o impacto do extremismo de direita nos jovens. Pelo contrário, eles querem esse confronto”,
Os parlamentares pediram maior empenho por parte dos entes públicos para tentar evitar que mais agressões contra estudantes ocorram, visto que já houve caso no Ceará.
Para o presidente Lula, elevar muros e instalar detectores de metais não é a solução. “Não vamos transformar as escolas em prisão de segurança máxima, que não é a solução. Nem tem dinheiro para isso e nem é politicamente correto, humanamente e socialmente correto”, disse.
Para ele, estudos de Geografia, História e até Filosofia poderiam ter a Bíblia como mecanismo de auxílio para os estudos. O parlamentar já conseguiu aprovar na Casa, projeto que tinha como objetivo a redução da pena para detentos que fizessem o uso da leitura bíblica durante a prisão. A medida, inclusive, foi acatada pelo ex-governador Camilo Santana.
Diante da situação, já observada como alarmaente pelos parlamentares, eles apresentaram algumas medidas que devem inibir essas ações.
Os parlamentares sugeriram realização de audiência pública e criação de grupo de discussão entre variadas comissões temáticas da Casa.
De acordo com o texto aprovado da deputada Alice Portugal (PCdoB-BA), o programa abrangerá toda a administração pública direta e indireta, federal, estadual, distrital e municipal. A MP original tratava apenas do ambiente escolar.
Ainda de acordo com o deputado, segundo pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Fortaleza é a capital brasileira com maior cobertura de matrícula do ensino fundamental.
Ao longo de 15 meses de trabalho, a subcomissão ouviu em audiências públicas diversos especialistas e representantes de órgãos públicos e da sociedade civil. O PNE foi um tema constante nas falas dos convidados, em geral preocupados com sua evolução insatisfatória.
Para combater a violência, os entrevistados sugeriram que sejam criados espaços comunitários de acolhimento e de garantia de proteção para crianças e adolescentes, além de iniciativas que os amparem em casos de abandono e de violência doméstica.